A Internacionalização do Ensino Superior
Da Mobilidade de Pessoas à Internacionalização do Currículo
DOI:
https://doi.org/10.31211/interacoes.n37.2019.e1Palabras clave:
internacionalização do ensino superior, internacionalização em casa, internacionalização do currículo, mobilidade de estudantesResumen
O presente ensaio constituiu a Oração de SapieÌ‚ncia proferida na cerimoÌnia de Abertura Solene do Ano Lectivo 2019/2020 no ISMT a 6 de Novembro de 2019. Nele, a autora reflecte sobre a internacionalização das instituições do ensino superior, dando destaque aÌ€ passagem de uma eÌ‚nfase na mobilidade internacional de estudantes, enquanto modalidade por exceleÌ‚ncia de internacionalização do ensino, para uma eÌ‚nfase na proÌpria internacionalização dos cursos e das instituições. Para esse efeito, o ensaio percorre conceitos teoÌricos centrais nesta questão – internacionalização do ensino superior, internacionalização em casa e internacionalização do curriÌculo –, salientando algumas das dinaÌ‚micas institucionais e pedagoÌgicas que lhes estão associadas. Na parte final do ensaio, nota-se a necessidade de equilibrar os requisitos de quantificação e estandardização dos indicadores de internacionalização com uma atenção aÌ€s especificidades das aÌreas disciplinares, argumentando-se que estas devem ter um papel crucial nas dinaÌ‚micas institucionais de internacionalização do curriÌculo.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los derechos de autor de las obras publicadas son retenidos por el autor que otorga a Interações el derecho de publicación original. El artículo publicado se puede utilizar libremente con fines educativos, no comerciales, de acuerdo con la Licencia Creative Commons - Atribución-NoComercial 4.0 Internacional, siempre que el autor, el título del artículo, el título y el número de la revista sean citado junto con la URL o DOI del artículo.