Ansiedade e Motivação de Alunos de Psicologia Para Estudar

Abstract

A ansiedade não deve ser observada isoladamente, mas em relação com atitudes e sentimentos diversos e mesmo contraditórios. Em particular, a ansiedade face à avaliação académica e a motivação para estudar são interrelacionadas, não se excluem mutuamente. A pesquisa empírica, neste artigo, sobre ansiedade e motivação é acerca de alunos do segundo e terceiro ano da licenciatura em Psicologia do Instituto Superior Miguel Torga de Coimbra (Ano Letivo 2009-2010).

Anxiety and Motivation of Psychology Undergraduates to Study

Anxiety cannot be observed in isolation, but linked to diverse and even contradictory attitudes and feelings. In particular, anxiety towards academic evaluation and motivation to study are interrelated, not mutually excluding. The empirical research in this article on anxiety and motivation is about second and third year Psychology undergraduate students at Instituto Superior Miguel Torga in Coimbra (School Year 2009-2010).

Keywords: anxiety, motivation, evaluation, study method, psychology.