Johnnata Cavalcante, & Márcia Zabdiele Moreira. (2024). Análise de Narrativas como Método para Investigar Tensões na Identidade Profissional de Professor: Conceitos e Aplicação. Interações: Sociedade e as novas modernidades, 47, 64-94. https://doi.org/10.31211/interacoes.n47.2024.a3