Lopes, S. e Quirino, R. (2025) «Pensar as Cisheteronormas Através da Divisão Sexual do Trabalho: Vivências de Estudantes LGBTQIAPN+ na Educação Profissional e Tecnológica», Interações: Sociedade e as novas modernidades, (48), pp. 157–176. doi: 10.31211/interacoes.n48.2025.a6.